Pour
s'informer
Textes, idées, informations,
contributions du mois de
février 2001
- A voir
- Les actes
de la conférence de Paris de l'EADTU (septembre
2000) " Faut-il câbler la tour d'ivoire ? ",
sont disponibles.
- L'OCDE
s'intéresse à l'économie de l'éducation
et rappel que l'éducation n'est pas une marchandise :
Education, New economy, new challenges ?(Décembre
1999). Ce rapport a précédé la réunion
du Centre de Recherche sur l'Education (CERI) le 3 novembre 2000
à Rotterdam (CR dans Sciences Humaines
de février 2001).
- Un portail pour l'e-Education :
FORMASUP
- CISCO, société vendant du matérfiel
pour les télécom, s'intéresse à l'e-learning
- REVUE ALSIC -
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et
de Communication (http://alsic.org ou alsic.univ-fcomte.fr)
Le numéro 6 (volume 3, numéro 2) de décembre
2000 de la revue ALSIC est paru. Sommaire du volume 3, numéro
2 :
- Editorial : de Anne-Laure Foucher
- Rubrique Recherche : - Un environnement multimédia
privilégiant l'expression en langage naturel, pour des
activités éducatives de type piagétien de
Elisabeth Godbert - Contexte et conditions pour une réelle
production d'écrits en ALAO de François Mangenot
- Rubrique Pratique et Recherche : - Une réalisation
de l'apprentissage partagé dans un environnement multimédia
de Colette Mrowa-Hopkins
- Rubrique Analyse de livres - Penser la mise a distance
en formation de Michel Bernard par Anne-Laure Foucher - CD-ROM
: A Teacher's Handbook de Pete Sharma par Glyn Jones -
Introduction aux technologies de l'information et de la
communication de Rachel Panckhurst & Gilles Perez-Lambert
par Maguy Pothier
- Rubrique Analyse de sites et logiciels - Le site Polar
FLE de Thierry Perrot et Anne Fournier par Brigitte Cord-Maunoury
- Atout Clic Anglais Apple Pie publié par Hachette
Education par Claude Springer
- Rubrique Points de vue, échanges - Rapport du congrès
EUROCALL 2000 (Dundee, Ecosse) de Françoise Blin (coordinatrice),
M. Guyomard, M.-J. Hamel, P. Machu, P. Martin et G. Mercier
- Rubrique Fiche Pratique - La chanson comme support pédagogique
de Géraldine Enjelvin
- Toilthèque mise a jour le 15 décembre 2000 coordonnée
par Delphine Renie
- A lire
- Y a-t-il (vraiment) des technologies de l'information ?
par Yves Jeanneret aux Presses Universitaires du Septentrion
(2000) : les notions de support, texte, document, information,
connaissance, savoir sont particulièrement bien explicitées
et mises en relation pour une meilleure compréhension des
effets de la technologie sur notre rapport à la culture.
- Le Monde
du 9 janvier 2001 (supplément
Economie) La révolution numérique gommera-t-elle
les inégalités ? Jacques Perriault y
dénonce le rôle de l'école dans une interview :
" La maîtrise d'internet nécessite des
compétences particulière : la démarche
inductive (il ne s'agit pas d'appliquer des règles mais
de découvrir progressivement leur existence), le traitement
parallèle des informations (mettre en relation des objets
situés dans des espaces différents), la compétence
langagière (savoir communiquer son expérience) et
la mémorisation humaine (car le Web est tout le contraire
d'une prothèse mémorielle). Ces quatre compétences
sont aussi nécessaires à la gestion des situations
d'incertitudes et de complexité ... En refusant ou en minimisant
l'entraînement à de telles compétences, l'école
joue un rôle dominant dans l'aggravation du fossé
numérique ".
- A visiter
- Les mardis de l'ADITE :
avec les NTIC dans les process de formation : vers un " nouvel
emploi " de formateur ? Mardi 6 février
2001
MANIFESTATIONS
- Le site du CDRP
de Lorraine signale des événements concernant les
TICE ainsi qu'une bibliographie
- E-FORMATION: Enjeux organisationnels
et humains dans l'entreprise - Atelier
interentreprises - Paris: 15 février et 8 mars 2001
- Yasmine Ben Hamida
L'ANVIE organise à
Paris les jeudis 15 février et 8 mars 2001 un groupe de
travail sur le thème: "E-formation : enjeux organisationnels
et humains dans l'entreprise", animé par Alain MEYER
(Chef de service Innovation pour la formation ouverte et à
distance du CNAM).
Les technologies de l'information et de la communication sont
en passe de bouleverser le champ de la formation et de la gestion
des connaissances dans l'entreprise.
E-learning, formation via intranet, web-education, classes virtuelles,
formation tutorée à distance, universités
d'entreprises : voilà autant de termes pour exprimer
les profondes mutations en cours.
Face aux défis de plus en plus difficiles auxquels sont
confrontés les directeurs de formation (éclatement
des entreprises, mobilité croissante des salariés,
temps de plus en plus compté, y compris pour la formation,
coûts à maîtriser), l'usage de ces nouveaux
outils ouvre plusieurs champs de questionnement et d'enjeux :
Le mode de transmission
et de partage des savoirs dans l'entreprise.
Le rôle des formateurs.
Les dispositifs de formation et d'accès aux contenus.
Une redéfinition des modalités de développement
des compétences. Cet atelier s'adresse à la fois
aux responsables de formation et aux responsables de ressources
humaines.
- 20ème Conférence mondiale de
l'I.C.D.E. (International Council
for open and Distance Education ). Cette conférence qui
se tient tous les deux ans aura lieu à :
DUSSELDORF, Allemagne du 01 au 05 Avril 2001, "The
Future of Learning - Learning for the Future: Shaping the Transition"
Le français est une des langues officielles de la Conférence
et que les communications peuvent être écrites et
présentées en français ; seul est imposé
un résumé en anglais. Une traduction simultanée
des communications en français sera alors faite en anglais.
Il semble particulièrement important de développer
les actions et la présence de la communauté francophone
et donc de saisir l'occasion qui nous est donnée de publier
en français. (De la part d'Anne Auban)
Pour tout renseignement le site suivant peut être consulté
: http://www.icde.org
Appel à communications
- JOURNEES EIAO 2001
- Sixièmes
journées francophones " Environnements Interactifs
d'Apprentissage avec Ordinateur ", organisées
par l'ATIEF, l'INRP, le GDR I3. Avec le parrainage (demandé)
de l'AFIA, l'ARC, …
25, 26 et 27 avril, Cité
des Sciences de La Villette, Paris (France)
- HYPERMEDIAS ET APPRENTISSAGES
5e édition, Appel à communications
9, 10 et 11 avril 2001, Grenoble, http://www-clips.imag.fr/HA2001/
- organisé par :
le Laboratoire CLIPS-IMAG, (Univ. Joseph Fourier- INPG - CNRS)
le Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Université
Pierre Mendès France)
- Objectifs
Aujourd'hui, le développement d'Internet conduit à
une grande popularité de la notion d'hypermédia
sous une forme, il est vrai, souvent simplifiée par rapport
aux fonctionnalités établies par la recherche. Néanmoins,
la notion d'hypermédia conserve tout son intérêt
; elle est à l'origine de la création de nouveaux
environnements informatiques et suscite de nombreuses questions
relatives à leur potentiel pédagogique.
Depuis sa première édition en 1991, le colloque
Hypermédias et Apprentissages constitue un forum d'échanges
pluridisciplinaires entre concepteurs, chercheurs et praticiens.
L'objectif de ce colloque est de confronter travaux de recherche,
démarches de conception et de réalisation, études
sur les usages éducatifs des hypermédias dans l'éducation.
- Principaux thèmes (liste non limitative)
- Conception de documents hypermédias à des fins
didactiques
- Ergonomie des hypermédias éducatifs
- Sémiologie des interfaces hypermédias
- Évaluation et expérimentation
- Compréhension et apprentissage à partir d'informations
hypermédias et multimédias
- Intégration des hypermédias dans les pratiques
éducatives ou de formation
- Usages des hypermédias éducatifs (approches
ethnologique, anthropologique, sociologique, …)
- Environnements informatiques de conception-production ; systèmes-auteurs
- Environnements informatiques d'intégration et d'exploitation
de formation ouverte ou à distance
- Suivi de l'activité de l'apprenant
- Architectures logicielles pour la réutilisation des
hypermédias éducatifs
- Conception collaborative
- Dates importantes
Réception des propositions : 13 octobre 2000
Notification aux auteurs : 19 janvier 2001
Réception des textes définitifs: 16 février
2001
- European Distance Education Network - EDEN
10th Anniversary Conference
LEARNING WITHOUT LIMITS : Developing the Next Generation
of Education
10-13 June 2001, Royal Institute of Technology, Stockholm - Sweden
EDEN's 10th anniversary jubilee conference will be organised in
Stockholm, during the Swedish EU Presidency, in co-operation with
DISTUM - Swedish Agency for Distance Education, the Royal Institute
of Technology and SVERD - the Swedish Association of Distance
Education.
- THE CONFERENCE WILL
- - support professionalisation of the actors of open and distance
learning
- - enable critical and constructive reviews of open and distance
learning over the last 10 years
- - demonstrate and explore the operational integration between
various educational sectors and systems
- - offer an arena for exchanging experiences among the participants
- - present research and development work covering new initiatives
in open and distance learning.
- CONFERENCE THEMES AND STRANDS
- 1. Informal arenas of learning - Different aspects of integrating
multiple forms of learning opportunities into daily life and in
the workplace.
- 2. Tearing down boundaries - Merge between education systems
and the breaking of barriers between educational sectors and institutions.
- 3. Opening the systems - New student groups and new providers
entering education, putting new demands and challenging the education
systems.
- 4. Searching for best practice - Highlighting and sharing
new trends and practices giving unlimited chance for professionalisation,
inventing new ways of arranging situations for learning.
- 5. The European dimension - Networking and co-operation within
Europe and the impact of globalisation on the European learning
arena.
- CALL FOR PAPERS
- You are invited to submit proposals for either a Paper or
a Poster presentation that fits into one or more of the conference
strands. You can also suggest to present your organisation, arrange
a workshop or demonstration.
- SUBMISSION DEADLINE: APRIL 6TH 2001
- FURTHER INFORMATION
- EDEN - European Distance Education Network Secretariat Tel:
+36 1 463 1628,
Fax: + 36 1 463 1858 e-mail: eden@khmk.bme.hu
- La rubrique "Pour discuter" présente
un travail de recherche en vue de recueillir les commentaires
de praticiens et de chercheurs pour contribuer à rendre
le plus opérationnel possible le modèle proposé.
- Comme chaque mois, une nouvelle poésie chinoise
vous est proposée
- Sélection des mois de septembre 98
,
oct98 , novembre 98
, décembre 98, janvier99
, février99 , mars99
, avril99 , mai99
, juin99 , juillet99
, sept99
oct99 , nov99
, dec99 ,janv00,
fev00, mars00,
avril00, mai00,
juin00, juil00,
sept00
oct00, nov00,
dec00, janv01
ote@worldnet.fr